adega issueshttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/groups/adega/-/issues2018-07-06T17:29:35Zhttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/110login com email2018-07-06T17:29:35ZJomaro Rodrigueslogin com emailpq ninguém quer ter que lembrar o nome de usuário além da senhapq ninguém quer ter que lembrar o nome de usuário além da senhahttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/111melhorar informações mostradas nas listagens da área de admin2018-08-10T12:29:39ZJomaro Rodriguesmelhorar informações mostradas nas listagens da área de adminhttps://docs.djangoproject.com/en/1.8/ref/contrib/admin/#django.contrib.admin.ModelAdmin.list_displayhttps://docs.djangoproject.com/en/1.8/ref/contrib/admin/#django.contrib.admin.ModelAdmin.list_displayhttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/73novo gráfico para o turma ingresso: histograma da carga horária cumprida pelo...2018-06-29T14:37:55ZJomaro Rodriguesnovo gráfico para o turma ingresso: histograma da carga horária cumprida pelos alunosTurma ingressohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/92Grade do curso2019-08-17T05:15:18ZFelipe PereiraGrade do cursoGerar a grade do curso, mostrando quantos alunos fazem cada disciplinaGerar a grade do curso, mostrando quantos alunos fazem cada disciplinaCursohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/74substituir grafico do turmaingresso por algo mais detalhado2018-08-10T12:34:03ZJomaro Rodriguessubstituir grafico do turmaingresso por algo mais detalhadosubstituir o gráfico "Índice de aprovação/Semestre(%)" no turma ingresso por algo como isso: http://matplotlib.org/examples/pylab_examples/barchart_demo.html
porque para visualização dos dados, o uso da média sem PELO MENOS um desvio pa...substituir o gráfico "Índice de aprovação/Semestre(%)" no turma ingresso por algo como isso: http://matplotlib.org/examples/pylab_examples/barchart_demo.html
porque para visualização dos dados, o uso da média sem PELO MENOS um desvio padrão não serve pra quase nadaTurma ingressohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/89Complementar tela inicial do curso2018-04-20T14:37:45ZJomaro RodriguesComplementar tela inicial do curso- quantidade de alunos atualmente no curso
- quantidade de alunos trancados (cursando matérias de trancamento)
- quantidade de prováveis formandos (pessoas que completam a carga horária do curso se passarem em todas as matérias em que es...- quantidade de alunos atualmente no curso
- quantidade de alunos trancados (cursando matérias de trancamento)
- quantidade de prováveis formandos (pessoas que completam a carga horária do curso se passarem em todas as matérias em que estão inscritas)
- quantidades de jubilandos (pessoas que vão completar 6 anos no curso nesse semestre sem terminar a carga horária)https://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/91grade do curso na tela inicial para acompanhamento da quantidade de matrícula...2019-08-06T12:52:24ZJomaro Rodriguesgrade do curso na tela inicial para acompanhamento da quantidade de matrículas em cada disciplinadetalhar:
- quantidade de matrículas gerais
- quantidade de matrículas de repetentesdetalhar:
- quantidade de matrículas gerais
- quantidade de matrículas de repetenteshttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/90mover a aba resumo da página de disciplinas para o dashboard do curso2018-04-20T14:38:51ZJomaro Rodriguesmover a aba resumo da página de disciplinas para o dashboard do cursohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/81separar informações das disciplinas por grade2018-04-20T16:26:03ZJoão Denis Rodriguesseparar informações das disciplinas por gradeEstamos usando os mesmos valores das disciplinas para ambas as grades, ou seja, os unicos pontos diferentes da grade são se os periodos possuirem disciplinas diferentes.
Temos que separar os dados da grade antiga e da atual para um obte...Estamos usando os mesmos valores das disciplinas para ambas as grades, ou seja, os unicos pontos diferentes da grade são se os periodos possuirem disciplinas diferentes.
Temos que separar os dados da grade antiga e da atual para um obter um melhor resultado, pois da maneira atual não é possível dizer que o desempenho dos alunos melhorou na nova grade.
Resumindo: existe mais de uma disciplina alg1, uma para a grade antiga e outra para atualhttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/80Comparar desempenho antes e depois da barreira2018-04-21T00:29:48ZJoão Denis RodriguesComparar desempenho antes e depois da barreiraAlunohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/88Exportar gráfico para csv2018-04-20T14:37:26ZJoão Denis RodriguesExportar gráfico para csvPermitir a exportação dos dados que geraram um determinado gráfico para o formato csvPermitir a exportação dos dados que geraram um determinado gráfico para o formato csvhttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/87Comparar semestre por turma ingresso2019-03-01T15:22:38ZJoão Denis RodriguesComparar semestre por turma ingressoComparar o desempenho por periodo(principalmente nos primeiros) das turmas de ingressoComparar o desempenho por periodo(principalmente nos primeiros) das turmas de ingressoTurma ingressohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/86Comparar desempenho aluno em relação a estágio2018-04-30T17:07:44ZJoão Denis RodriguesComparar desempenho aluno em relação a estágioComparar se o estágio influencia o desempenho do aluno
Obs: Deixar para mais tarde, talvez quando estágio voltar a ser obrigatórioComparar se o estágio influencia o desempenho do aluno
Obs: Deixar para mais tarde, talvez quando estágio voltar a ser obrigatórioAlunohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/85Descobrir se os alunos estão seguindo a grade2018-12-03T14:04:57ZJoão Denis RodriguesDescobrir se os alunos estão seguindo a gradeDada uma turma ingresso, descobrir a quantidade de alunos que estão seguindo a grade corretamente, ou seja, alunos que fazem todas as disciplinas que deveriam fazer no periodo.
Obs: Focar nos primeiros periodosDada uma turma ingresso, descobrir a quantidade de alunos que estão seguindo a grade corretamente, ou seja, alunos que fazem todas as disciplinas que deveriam fazer no periodo.
Obs: Focar nos primeiros periodoshttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/84Adotar um padrão de cores para os gráficos2019-03-11T15:19:27ZJoão Denis RodriguesAdotar um padrão de cores para os gráficosAdotar uma unica palheta de cores para ser utilizada em todos os gráficos.
Seguindo como base o que foi citado na reunião, uma delas seria:
- Azul: Quantidade de disciplinas feitas
- Verde: Quantidade de disciplinas aprovadas
- Vermelho...Adotar uma unica palheta de cores para ser utilizada em todos os gráficos.
Seguindo como base o que foi citado na reunião, uma delas seria:
- Azul: Quantidade de disciplinas feitas
- Verde: Quantidade de disciplinas aprovadas
- Vermelho: Quantidade de disciplinas reprovadas
Obs: Prestar atenção na hora de selecionar as cores devido a transparência dos gráficoshttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/83Previsão de turmas2019-08-06T12:51:12ZJoão Denis RodriguesPrevisão de turmasDescobrir quantos alunos irão fazer cada disciplina no próximo semestreDescobrir quantos alunos irão fazer cada disciplina no próximo semestrehttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/82Divergência na comparação de disciplinas2018-04-20T14:35:12ZDavisson Henrique PaulinoDivergência na comparação de disciplinasO resumo fala sobre reprovação e o resumo sobre aprovaçãoO resumo fala sobre reprovação e o resumo sobre aprovaçãohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/79"Tempo médio de formatura em anos" diz 1, quando "Quantidade de Formados" diz...2018-07-08T20:17:51ZDavisson Henrique Paulino"Tempo médio de formatura em anos" diz 1, quando "Quantidade de Formados" diz 0 na Turma de Ingressohttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/78quantas vezes uma disciplina foi cursada2019-04-24T03:57:50ZJomaro Rodriguesquantas vezes uma disciplina foi cursada- quantas vezes ela foi cursada
- quantos alunos diferentes cursaram essa disciplina
- quantos alunos estão cursando agora
- quantos alunos foram aprovados na primeira tentativa
- quantos alunos tiveram que cursar por uma segunda vez
- q...- quantas vezes ela foi cursada
- quantos alunos diferentes cursaram essa disciplina
- quantos alunos estão cursando agora
- quantos alunos foram aprovados na primeira tentativa
- quantos alunos tiveram que cursar por uma segunda vez
- quantos alunos tiveram que cursar por uma terceira vez
- quantos alunos tiveram que cursar por 4 vezes ou maishttps://gitlab.c3sl.ufpr.br/adega/adega/-/issues/1IRA geral/atual2017-11-08T14:14:25ZMariana CarminIRA geral/atualCursolegtonlegton