From 0c5a15ca8236eea21b1bcce467dbc6984c2c2c38 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Riba <mrp19@inf.ufpr.br>
Date: Thu, 17 Oct 2019 11:04:18 -0300
Subject: [PATCH] Fixing identation on expandable panels

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 src/Components/ExpansionPanels.js | 83 ++++++++++++++++++++++---------
 src/Pages/UserTerms.js            | 42 ++++++++--------
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diff --git a/src/Components/ExpansionPanels.js b/src/Components/ExpansionPanels.js
index 2a839d98..28de7e40 100644
--- a/src/Components/ExpansionPanels.js
+++ b/src/Components/ExpansionPanels.js
@@ -5,6 +5,8 @@ import MuiExpansionPanelDetails from '@material-ui/core/ExpansionPanelDetails';
 import Typography from '@material-ui/core/Typography';
 import ExpandMoreIcon from '@material-ui/icons/ExpandMore';
 import { Link } from 'react-router-dom'
+import Grid from '@material-ui/core/Grid';
+
 
 
 export default function CustomizedExpansionPanels() {
@@ -21,29 +23,64 @@ export default function CustomizedExpansionPanels() {
           <Typography>1. Características da Plataforma Integrada de RED do MEC</Typography>
         </MuiExpansionPanelSummary>
         <MuiExpansionPanelDetails>
-          <Typography>
-          A <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> é um é sítio (website) em formato de plataforma interativa colaborativa para propiciar a formação de uma rede de pessoas interessadas em usar, criar e compartilhar recursos e materiais educacionais. Seu objetivo é reunir e disponibilizar conteúdos do acervo do MEC, antes distribuídos em diferentes portais (Portal do Professor, Banco Internacional de Objetos Educacionais, Domínio Público e TV Escola), conteúdo de organizações parceiras, bem como fomentar espaços de participação, criação e compartilhamento de conhecimento entre usuários para temas relacionados à educação básica brasileira. A <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> foi criada em software livre, cujas informações para desenvolvedores estão disponíveis em <a href="https://gitlab.c3sl.ufpr.br/portalmec" target="_blank">gitlab.c3sl.ufpr.br/portalmec</a>.
-
-A <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> funciona ao mesmo tempo como repositório e referatório:
-
-  Repositório: sítio na web que armazena conteúdos diversos (texto, áudio, vídeo, multimídia, etc.). Ou seja, um repositório efetivamente guarda uma cópia do recurso educacional. Todos os conteúdos depositados na <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> têm uma licença livre e são considerados Recursos Educacionais Abertos. (Veja a seção 4, “Licença de uso do conteúdo”).
-
-  Referatório: sítio na web que indica ou aponta para conteúdos diversos em sites externos, sem armazená-los. Nesse caso, o conteúdo não está armazenado na <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong>, que somente indica a localização do recurso através de um link. Os conteúdos referenciados podem ser fechados ou abertos. (Veja a seção 4 “Licença de uso do conteúdo”).
-
-No que se refere ao Repositório, a <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> disponibiliza recursos educacionais digitais e materiais de formação de seu acervo e também permite que usuários (pessoas físicas) depositem (publiquem, façam upload) seus recursos e materiais para serem armazenados, desde que façam seu cadastro, disponibilizem as informações necessárias no momento da publicação e respeitem as regras estabelecidas neste Termo.
-
-Os usuários terão acesso a uma variedade de recursos on-line. Para além, mediante cadastro, terão a sua disposição um maior número de funcionalidades, incluindo ferramentas de comunicação e interação, mecanismos de consulta, poderão fazer upload e download de recursos educacionais digitais. Poderão utilizar serviços relacionados à criação, à consulta e ao acompanhamento de coleções de recursos educacionais digitais de outros usuários, dentre outras funcionalidades. Professores cadastrados e identificados poderão ainda fazer upload de RED.
-
-No que se refere ao Referatório, a <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> indica e organiza links externos para recursos e materiais de terceiros. Os recursos serão disponibilizados mediante a adesão aos critérios específicos levantados pelo MEC. Para mais informações, utilize a página de <Link to="/contato" >Contato</Link> da plataforma.
-
-BASICAMENTE,
-
-A Plataforma MEC RED reúne e disponibiliza conteúdos do acervo do MEC que antes estavam distribuídos em diferentes portais.
-
-Esses conteúdos podem estar armazenados na própria Plataforma, ou podem estar em sites externos, sendo indicados pela Plataforma e acessados por meio dela.
-
-Além disso, a Plataforma propicia a formação de uma rede interessada em usar, criar e compartilhar recursos e materiais educacionais.
-          </Typography>
+          <Grid container spacing={4}>
+            <Grid item xs={8}>
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             {/* /<h3 style = {{color: "red",verticalAlign:'middle'}}> Veja a versão resumida</h3>*/}
           </div>
 
-          <div style = {{background: "red"}}>
-            <h1 style= {{with: "100%",textAlign: "center"}}>Plataforma Integrada de Recursos Educacionais Digitais,</h1>
-            <h2 style= {{with: "100%",textAlign: "center"}}>uma iniciativa do Ministério da Educação!</h2>
+          <div style = {center}>
+            <h1 style= {center}>Plataforma Integrada de Recursos Educacionais Digitais,<br/>uma iniciativa do Ministério da Educação!</h1>
 
-            <spam>A <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> é parte do processo de implementação do Compromisso 6
-             do <a href= "http://www.governoaberto.cgu.gov.br/noticias/2017/3o-plano-de-acao-nacional-na-parceria-para-governo-aberto" target="_blank">3º Plano de Ação da Parceria Governo Aberto</a> (OGP-Brasil), que tem por objetivo “incorporar na
-              política educacional o potencial da cultura digital, de modo a fomentar a autonomia para uso,
-              reuso e adaptação de recursos educacionais digitais, valorizando a pluralidade e a diversidade da educação brasileira”.
+            <p style ={{textAlign: "center"}}  >
+              A <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> é parte do processo de implementação do Compromisso 6
+              do <a href= "http://www.governoaberto.cgu.gov.br/noticias/2017/3o-plano-de-acao-nacional-na-parceria-para-governo-aberto" target="_blank">3º Plano de Ação da Parceria Governo Aberto</a> (OGP-Brasil), que tem por<br/>
+              objetivo “incorporar na política educacional o potencial da cultura digital, de modo a fomentar a autonomia para uso,
+              reuso e adaptação de recursos educacionais digitais,<br/> valorizando a pluralidade e a diversidade da educação brasileira”.<br/><br/><br/>
 
-            </spam>
+            </p>
 
-            <spam>
-              Seguindo o compromisso, a <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> visa fortalecer a distribuição de recursos educacionais digitais para o ensino básico brasileiro. Há preferência
-              pela disponibilização de Recursos Educacionais Abertos (REA), ou seja, recursos que “se situem no domínio público ou que tenham sido divulgados sob licença aberta que permita
+            <spam >
+              Seguindo o compromisso, a <strong>Plataforma Integrada de RED do MEC</strong> visa fortalecer a distribuição de recursos educacionais digitais para o ensino básico brasileiro. Há preferência<br/>
+              pela disponibilização de Recursos Educacionais Abertos (REA), ou seja, recursos que “se situem no domínio público ou que tenham sido divulgados sob licença aberta que permita<br/>
               acesso, uso, adaptação e redistribuição gratuita por terceiros, mediante nenhuma restrição ou poucas restrições.” <a href="http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Portuguese_Paris_OER_Declaration.pdf" target="_blank">(Declaração REA de Paris, 2012)</a>.
 
             </spam>
@@ -78,22 +78,22 @@ class UserTerms extends Component {
               <Grid item xs={6} >
                 <h2>Abertos</h2>
                   <spam >
-                  De acordo com a Declaração de Paris, são recursos que, no mínimo,
-                  têm uma licença de uso mais flexível, que garante livre
-                  redistribuição. Adicionalmente, um recurso aberto deve utilizar um
-                  formato aberto, um formato de arquivo que permite a fácil edição por
-                  terceiros. Nenhum controle sobre o acesso (como cadastro e senha)
-                  deve existir para acesso a recursos abertos. Em sua maioria, são
+                  De acordo com a Declaração de Paris, são recursos que, no mínimo,<br/>
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+                  formato aberto, um formato de arquivo que permite a fácil edição por<br/>
+                  terceiros. Nenhum controle sobre o acesso (como cadastro e senha)<br/>
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                 </spam>
               </Grid>
               <Grid item xs={6}>
                 <h2>Fechados</h2>
                   <spam>
-                    São recursos que criam restrições no seu acesso, uso ou reuso.
-                    Como exemplo, podemos mencionar recursos que só são acessíveis
-                    mediante cadastro ou que têm licenças restritivas (como “todos os
-                    direitos reservados”, o símbolo ©). Podem ser gratuitos ou pagos.
+                    São recursos que criam restrições no seu acesso, uso ou reuso.<br/>
+                    Como exemplo, podemos mencionar recursos que só são acessíveis<br/>
+                    mediante cadastro ou que têm licenças restritivas (como “todos os<br/>
+                    direitos reservados”, o símbolo ©). Podem ser gratuitos ou pagos.<br/>
                   </spam>
                 </Grid>
             </Grid>
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